EL MAESTRO MODELO, PROMOTOR Y CRÍTICO

Antes de llegar a la escuela los niños ya conocen la lengua materna, la que escucha y utiliza en el medio que se desenvuelve y que le permite descubrir, reconocer y crear realidades; por tanto el maestro debe tener en cuenta estos conocimientos previos para no caer en el error de corregir y cohibir la expresion de los estudiantes.
El maestro en la enseñanza de la lengua debe procurar el desarrollo de la comunicación oral y de la comunicación escrita como las habilidades básicas del lenguaje, de una forma práctica, creativa y dinamica.
Sin embargo, es necesario aclarar que la lengua no se enseña se aprende por la necesidad del individuo para interrelacionarse con otros y con el medio, y para conocer la realidad que vive y actuar deacuerdo con ella.
Por ello se hace indispensable que los docentes y las Instituciones en general procuren la enseñanza de la lengua en sus dos aspectos básicos primero en el campo gramatical y en segundo lugar en la reflexion sobre la lengua, sus origenes y su uso en la vida cultural y social de los sujetos.

Nubia Huertas
Feder Paz

Texto Narrativo de la emoción de la alegría

Nubia Huertas

Feder Paz

Las aventuras de la alegría

La alegría vivía en una comunidad con familia muy unida y de buenos sentimientos, la alegría ha sido desde niña bastante agraciada, su abuelo la quería mucho y todos los días al atardecer le gustaba contarle historias, el señor Félix su abuelo era muy respetable en la comunidad y habían otros sentimientos que al caer la tarde se unión para escuchar las buenas historias del abuelo Félix. Un día alegría quedo muy intranquila por una historia que le pareció muy conmovedora,  el abuelo en medio de su historia comento a todos que había en el mundo seres muy infelices se prometió así misma un día estudiar para curar a los que sufren de ese mal. El también decía que ellos con su carisma y esencia podían curarlos, alegría día a día pensaba en como podía ayudarlos fue creciendo y pronto ingreso a la universidad en donde cumpliría su anhelo que era estudiar medicina, a los pocos años se graduó con honores ella con muchas expectativas decidió emprender un largo viaje para curar a todo aquel que fuera infeliz. Navego por ríos mares y en uno de esos viajes se encontró con el señor Alelí un famosísimo mago, cuando vio a alegría quedo maravillado y le propuso que trabajara con él, ella también quedo fascinada y dejo de lado su fervoroso deseo de ayudar a los infelices y sin pocas ganas de vivir, el gran mago prometió ayudarle con su misión pero tendría que estar bajo sus criterios y viajar con el de pueblo en pueblo fantaseado a la gente y conseguir dinero, alegría como era tan noble y agraciada hacia caso omiso a todas sus ordenes así pasaron unos cuantos meses pero alegría ya no quería hacer mas presentaciones con el mago porque se daba cuenta de que la felicidad que el transmitía era solo de momento y la gente volvía a sus tristezas eso hizo que alegría perdiera un poco de su carisma, el mago al darse cuenta del bajo rendimiento de alegría decidió castigarla encerrándola en una jaula y dejarla sin comida, alegría se debilitaba muy rápido y perdía toda esperanza de escapar de las garras de este farsante mago. Realizaron una presentación en una ciudad llamada paraíso, al evento asistieron todas las grandes personalidades de la alta sociedad alegría en su decaimiento escuchaba todos los números que realizaba el mago y anunciaba que necesitaba voluntarios para su presentación dentro del publico se encontraba jubilo quien se ofreció ser voluntario del mago, comenzó la función y jubilo resulto ser un tanto hábil, ágil y carismático

Cosa que agrado mucho al ambicioso mago, jubilo que era un  joven muy gracioso, le seguía toda la idea de lo que le decía el mago él aprovechándose de las habilidades del muchacho le prometió que con él se haría muy famosos en poco tiempo, jubilo sin pensarlo mucho le contesto que cuando partirían, a los pocos días jubilo se le despertó gran curiosidad por ver todos las cosas que utilizaba el mago para sus funciones sin que él se diera cuenta, estaba concentrado  colocándose una capa cuando a sus espaldas escucho una voz muy delicada que pedía auxilio muy sorprendido y asustado voltio su mirada y para su sorpresa una manta blanca se movía jubilo muy lentamente se acercó  para ver qué era lo que se movía, se disponía a levantar la manta cuando en ese instante entro el mago, él muy enojado le dijo a jubilo que no le gustaba que le espiaran sus elementos de trabajo, le pidió que por favor se retirara y no volviera a entrar a ese lugar. Desde ese momento jubilo no pudo estar tranquilo sentía mucha curiosidad por ver que había debajo de esa manta, al día siguiente espero que el mago se durmiera y le quito las llaves para entrar en aquel misterioso cuarto, jubilo muy asustado abrió aquella oscura habitación y rápido retiro la manta y no podía creerlo que allí estuviera una muy débil chica encerrada en una jaula, alegría apenas le pudo decir ayúdame por favor jubilo intento abrir la jaula pero de las llaves que le había quitado al mago ninguna le sirvió volvió el muy rápido volvió donde dormía profundamente el mago para haber si encontraba la llave de la jaula, busco por todas partes pero nada por un momento se quedo  observando al mago y se dio cuenta que tenía una llave colgada en su cuello, no le quedo la menor duda que era la llave de la jaula, volvió muy rápido al cuarto donde estaba alegría para haber que podía hacer, le preguntaba cosas a alegría pero ella era muy poco lo que le podía contestar fue muy rápido a conseguir comida para alegría, así pasaron varios días jubilo dejaba que el mago se durmiera para visitar  a alegría, con los cuidados de júbilo prontamente alegría se recuperaba, ella como ya conocía los trucos del mago le enseño algunos a jubilo para que los usara en su contra y pudieran escapar, pasaban los días y el mago no caía en ninguno de los trucos que jubilo le colocaba un día llegaron a un pueblo llamado el oasis y en una de esas funciones igual el mago pedía al publico voluntarios había una niña muy hermosa llamada diversión que sintió gran simpatía con Jubilo ella acepto colaborarle al mago quien quedo muy deslumbrado con su belleza terminaron la función y diversión buscó a jubilo para dialogar un momento con el pero jubilo tenía mucho afán de ir a encontrarse con alegría, diversión un poco enojada le dijo oye porque tienes tanto afán él le comento todo lo que le sucedía con el farsante mago diversión comprendió y prometió ayudarlo, entonces entre los tres idearon un plan para poderle quitar la llave al mago. Diversión con su belleza incomparable invito al mago a donde su primo alborozo inventándole que él sabía de el gran poder de los imanes pero que para poder ingresar al sitio donde él estaba no se podía ingresar con nada metálico el mago un poco desconfiado entrego sus pertenencias a diversión para que pudiera entrar a donde estaba su primo alborozo ella muy rápido corrió a donde estaba jubilo para llevarle la llave y poder liberar a alegría en cuanto estuvo ella libre todos se fueron muy lejos para cumplir los buenos deseos de llevar a todos alegría.  

Entrevista a la emocion de la alegria

Entrevista a la emoción de la alegría

Entrev= señora alegría cuanto es su peso

Alegría= mi peso es incalculable porque soy tan gorda y tan grande que no hay balanza que pueda calcular mi peso.

Entrev= cuanto mides señora alegría

Alegría mi estatura se podría comparar con un rascacielos tan alto tan alto, que ni uniendo a la humanidad entera se podría tocar.

 Entrevis= señora alegría nos podrías contar cuales son sus colores

Alegría= soy muy selecta con los colores y me identifico mucho con los colores del arco iris.

Entrevis= cual es su olor señora alegría

Alegría= Mi olor es tan atrayente y natural como la fragancia de las flores con un toque de el mejor de sus perfumes.

Entrev= y cuéntanos señora alegría cual es su sabor

Alegría= mi sabor es suave como la miel y delicado como el azúcar de la caña.

Entrev= y cual es su forma señora alegría

Alegría= Mi forma es redonda tan redonda que no tengo ni principio ni fin.

Entrev= cual es su sonido característico señora alegría

Alegría= mi sonido es armonioso, comparable con las sonaras olas del mar que bañan la playa.

Entrev= cual es su música o ritmo señora alegría

Alegría= la música es mi prima hermana ella me reconforta  con su suave y agradable melodía.

Entrev= cual es su textura señora alegría

Alegría= tengo la textura del suave algodón

Entrev= que se siente al tocarla señora alegría

Alegría= cuando me tocan siento placer y gozo de poder contagiar a otros con mi esencia.

 

caricatura

Yo no se porque esa profesora nos dice que escribamos una plana de papá fuma su pipa

, ¿ de que nos sirve saber escribir que alguien fuma su pipa, si en este país casi nadie fuma en pipa? ¿    para que diablos? ¡no lo entiendo!

CIRCULO DE LECTURA /EL JUEGO UNA MAGNIFICA TERAPIA

CIRCULO DE LECTURA PRIMER ESCRITO

FEDER PAZ

HUERTAS VELOSA MARIA NUBIA C.c. 52.307.751

                              Huertas-m@javeriana.edu.co

Mi grupo para conformar este círculo de lectores está compuesto por mis compañeros de trabajo, laboro en una clínica odontológica y los integrantes son:

     Natalia Rodríguez 27 años odontóloga

     Ángela Espejo 20 años secretaria

     Marcí Camacho 19 años auxiliar contabilidad

     Mauricio Castro 36 años odontólogo

     Nubia huertas 34 años higienista oral

     Blanca Palacios 46 años publicista

Dedicamos una hora diaria a la lectura, propuse una lectura de una de las obras de Donald. W . winnicott. Estas personas de diferentes cargos con las que realice esta actividad gustaron bastante de este tipo de lectura y a lo cual realizaron importantes aportes contando anécdotas en su vida personal, nos dimos cuenta que en realidad por medio del juego se vuelve a la etapa más inolvidable de la vida que es la niñez, Natalia comentaba que ella no tiene hijos pero que constantemente se reúne con ellos en sus ratos libres, le gusta hacer visitas a los jardines comunitarios, dentro de las actividades que practica incluye cuentos infantiles, y los interpreta por medio de títeres y marionetas, ella comenta que son experiencias maravillosas y este tipo de lectura le agrada mucho porque se siente identificada con algunos  de los comentarios del autor Winnicott. Otro aporte interesante fue el de la publicista Blanca Palacios años atrás su madre enfermo de cáncer en la garganta por el motivo que duro mucho tiempo hospitalizada, Blanca era quien cuidaba de ella al comienzo de su enfermedad fue muy duro para las dos  Blanca tenía que ser muy fuerte y dar muchos ánimos a su madre y un día se le ocurrió leerle libros de historias y aventuras infantiles, llevaba disfraces de algún personaje cómico para escuchar la risa de su querida madre. Ángela Espejo también nos compartió una interesante historia de los abuelitos maternos quienes hoy en día viven solitos pues sus hijos ya todos viven aparte con sus respectivas familias, ella comenta que cuando ella era pequeña sus abuelos discutían con bastante frecuencia y cuando ella veía que esto ocurría ella cogía de la mano al abuelo y le decía que jugara con ella  a las muñecas y las fichas con dados  mientras a su abuela le pasaba el mal rato, un día la abuelita quiso integrarse para jugar con ellos, Ángela jugaba un ratico con ellos luego los dejaba solos de esta forma logro que en lugar de andar ofuscados dedican sus ratos libres al juego, en la actualidad este par de abuelitos dedican prácticamente todo su tiempo a jugar póker, parques y mini tejo.

Los demás compañeros también concluyeron que el juego y las lecturas infantiles si son de gran utilidad  como terapia e integración de familia o entre amigos.

EL JUEGO UNA MAGNIFICA TERAPIA

Pero de qué se trata esta capacidad de jugar, ¿qué es el jugar para Winnicott? En principio digamos que es una cualidad del aparato psíquico sano, cualidad que se construye a partir de la relación primordial del bebé con su madre. “Para asignar un lugar al juego postulé la existencia de un  espacio potencial entre el bebé y la madre..” Una de las funciones maternas, según Winnicott, es el sostén del bebé. La madre con un sostén adecuado, posibilita los pasajes desde estados de menor integración, a otros más integrados, y viceversa: el tránsito de la vigilia al sueño, del sueño al despertar; o de un estado de excitación a otro de quietud, transiciones de lugares conocidos a desconocidos... Asimismo, la metaforización de los cuidados maternos dará sostén a la estructura psíquica de ese infans, y facilitará en lo sucesivo –entre otras cosas- , la transición por experiencias de no integración, es decir, por estados de cierta dispersión y relajación, en los que las referencias narcisísticas se dejan en suspenso; momentos en los que no se persigue fin o propósito, sin premeditación, ni forma, o aún sentido... Anticipamos también que –según este autor- los bebés, incluso antes de su nacimiento, juegan espontáneamente...y esto será la base para pensar al juego de los niños como proceso que se desarrolla en condiciones normales y no como producto a interpretar...

Esta parte del escrito de Winnicott me llama mucho la atención porque el enfatiza mucho sobre la relación primordial de la medre con su bebe, que es ahí donde se inicia y se potencia esa comunicación  con el mundo exterior, es la madre quien lo va guiando y lo va soltando a esas experiencias nuevas para el bebe, ella lo realiza por medio del juego ayudándose con lo que llama Winnicott los objetos transicionales, que fueron creados como símbolos para la unión y separación de la madre, serán estos objetos quien acompañe al bebe en la ausencia de la madre, ella se los ira presentando en el momento adecuado, es en este espacio transicional que la madre construye que se promueve el jugar todo esto implica un cambio en la oposición del mundo externo al mundo independiente es un logro en el desarrollo emocional del bebe. Esta parte del desarrollo humano es de gran importancia y creo que en este punto es donde parte la diferencia de los niños  que siempre disponen de una madre constante y el gran problema para los que no la tienen pues estas diferencias empiezan a ser notorias en su desarrollo personal.

Pfeifer anticipaba así algunas ideas de Melanie Klein, para quien las fantasías sexuales encontraban e presentación y abre acción en el juego. Melanie concebía al juego como una traducción deformada de las fantasías, (al igual que los pensamientos del sueño se expresan en imágenes). De este modo, cuando existía una represión exagerada de las fantasías sexuales, se producía una inhibición en el juego de los niños. Entonces, en los tratamientos de chicos, ella trataba a los juegos como equivalentes de las asociaciones de los adultos. Los niños jugaban, ese era el lenguaje que podían hablar, y ella, como adulta-analista, mantenía una neutralidad absoluta respecto del juego, aportando solamente interpretaciones verbales, interpretando las fantasías que subyacían en dichos juegos. Esto significa que, para la técnica kleiniana lo que tomaba relevancia era, en tanto producciones del inconsciente de sus pequeños pacientes, los contenidos del juego que los mismos desarrollaban en las sesiones, su trama argumental; Melanie les agregó la interpretación, ubicándolos así dentro del campo estrictamente psicoanalítico. Melanie Klein inventó, entonces, una técnica del juego, que describió en su texto de1953, “La técnica psicoanalítica del juego”2. Empero se dice que dicha técnica fue de algún modo impuesta por una paciente de 3 años que se propuso espontáneamente jugar en las sesiones. Así fue que Melanie se limitó a aceptar los juegos de la niña y a interpretarlos y sólo en lo sucesivo utilizó este esquema en forma deliberada.

La observación que hago al análisis de esta psicoterapeuta en su trabajo con el comportamiento de los niños, es que ella descubrió que el juego libera deja salir la espontaneidad, deja descubrir esos cuestionamientos que para algunos adultos es problema, la labor de los psicoanalistas es  descubrir que es lo que sucede en su mundo interior y poder descifrar porque dicho comportamiento, estas son situaciones que no solo en los niños se presenta considero que es un comportamiento a nivel social, que los adultos también por medio del juego dejan al descubierto esas preocupaciones que generan intranquilidad y cuando no son tratados estos temas a tiempo viene los choques, las decepciones, depresiones, que si no son manejadas se puede llegar incluso al suicidio o al maltrato con el otro. 

Otro fue el caso de Von Hug-Hellmuth para quienes los tratamientos analíticos de chicos, debían tener una finalidad educativa y curativa, ya que consideraban imposible la tarea de psicoanalizar a un niño3 en el modo habitual y standard, tal como se pensaba al psicoanálisis para pacientes adultos. En ese sentido, el juego, dentro de los tratamientos, era considerado un medio para establecer contacto con el niño, para interesarlo en el tratamiento y para comunicarse con su inconsciente. Así, a diferencia de Melanie, que aplicaba el método psicoanalítico a los niños, de acuerdo con su técnica, Hug Hellmuth introducía ella misma el juego en las sesiones con niños -dirigiéndolo y decidiendo su tema, personajes y desarrollo-, adoptando una perspectiva manipuladora: cierta vez, por ejemplo, le pidió a un chico, en la sesión, que le sacara una basurita que ella tenía en el ojo, como para “romper el hielo” y establecer un vínculo con él. O, en otras ocasiones fingía que

un bichito sobrevolaba la habitación del consultorio, y pedía a sus pacientitos que la ayudaran a matarlo, con el mismo propósito. Estos trucos estaban justificados en tanto preparaban el terreno como para evadir la conciencia. En definitiva, el juego era una actividad impuesta por el adulto, un recurso para vencer la resistencia de los niños.

II. El jugar según Winnicott

2 Melanie Klein, OC, vol II.

3 Este aspecto lo desarrollé en Winnicott y los padres: www.disenios-web/winnicott/

para esta psicoanalista quien también trataba chicos y jóvenes,  decidió incluir el juego dentro de sus tratamientos para de esta forma irlos interesando en el tratamiento y poderse comunicar con su inconsciente. La problemática social presente en el entorno de cada uno hace que hayan cargas suave y cargas pesadas, es lo que los adultos a veces nos hacemos acreedores a una tarea sencilla o una tarea complicada y el problema esta cuando nos complicamos en esa tarea  y no hallamos soluciones, algunos optan por no lucharlo y perderlo todo, otros cortar el problema de raíz quitándose la vida, otros guardan todo en su ser interno pero llegan a un punto en donde se deprimen y decaen, considero que este es un tema de el diario vivir en nuestra sociedad, y que un gran porcentaje de la misma necesita de ayudas profesionales pero por diferentes circunstancias no son tomadas y estos problemas con llevan a la violencia, el desanimo, decaimiento personal.

Les compartiré una experiencia personal vivida hace algunos años y en estos momentos estoy completamente de acuerdo con este autor en la influencia que hay en el juego para la superación y a la salida de lo que llamamos problema. Sucedió cuando a los pocos meses de nacida mi hija quien en estos momentos va a cumplir 6 años, todo paso cuando llego el momento de separarme de ella para retomar nuevamente las labores, las horas eran un poco extensas y todo cuanto sucedía a mi alrededor lo relacionaba con ella ( el llanto de un niño, los niños de la calle)  todas estas situaciones me las guardaba no las consultaba con nadie creía que sola las podía superar pero no me estaba llenando como de ira con migo misma creyendo que la había dejado abandonada que no le dedicaba tiempo y muchos más interrogantes me generaba esta situación tantos cuestionamientos me hacia hasta que decaí y fui llevada al hospital, allí empecé a ser tratada por sicólogo  quien se ayudo tratándome con medicinas convencionales, pasaron unos años y volví a decaer nuevamente hospital sicólogo medicinas convencionales pero ya en estas terapias habían juegos que es lo que hasta hoy considero fue de gran ayuda el juego es desastres lo aparta de lo que uno cree que es problema y que en el momento no le ve salida, es una gran terapia llámese como se llame el juego  es una actividad que lo adentra tanto que logra que uno se olvide completamente de lo que lo inquietaba.

El juego es un símbolo de confianza en el vinculo del bebe o niño pequeño con su madre. “es una elaboración imaginativa  en torno de la funciones corporales, relacionada con los objetos y con las angustia” es una actividad creadora que además le permite practicar la manipulación  de objetos la coordinación, las habilidades, y “descubre los ilimitados alcances de su imaginación”.

Revista del hospital J.M. Ramos Mejía Edición Electrónica- volumen XII-N° 2-2007. http://www.ramosmejía.org.ar/

La confianza es una seguridad que la madre transmite a su pequeño para que enfrente cada etapa de desarrollo de su formación, este médico pediatra psicoanalista en sus interesantes escritos hace una gran relevancia en la relación de madre e hijo, también el lugar del juego y la creación, señala en sus escritos que el jugar siempre es una experiencia creativa, una actividad sencilla y básica para un mejor estilo de vida.

El juego es una actividad tan importante que influye tanto en la parte emocional como sucede en los hospitales que llegan enfermos de una cosa y de otra por lo general todos están continuamente bajos de ánimo se desmotivan más cuando escuchan la historia triste del otro en alguna ocasión visitando a una amiga fue llevada al hospital por un problema estomacal estuvo allí por una semana, en el lugar que se encontraba dejaban entrar niños puesto que no habían enfermos infecto contagiosos  allí se encontraba una niña que le gustaba hablar bastante en la habitación que se encontraba habían cuatro personas más, la niña se puso a dialogar con la señora que había enseguida que se encontraba un tanto afligida y era muy seria pues esta niña con su habilidad en su habla les ha logrado sacar sonrisas a estas personas y les proponía que jugaran con los dedos, la niña les decía pero que hacen todos ahí acostados vamos a jugar al parque y así no están más enfermos. Yo ese día analizaba esta pequeña y pensaba el juego es una gran terapia ninguna otra persona que los había visitado había logrado lo que esta pequeña logro en un momentico cuando se acabo la visita todos decían déjenos otro ratico con este ángel que logro alegrarnos el momento.

  

"mujeres sanas, instruidas y con poder tienen hijas e hijos sanos, instruidos y seguros de sí mismos".

http://adolescenciayjovenesgestalt.zoomblog.com/archivo/2007/03/02/la-Relacion-Materno-Infantil-Y-La-Matr.html

Esta frase me parece muy cierta e interesante, porque cuando una madre se preocupa por el buen cuidado de sus hijos siempre tendrán un buen desempeño en cualquier actividad que realice. En el informe que ha presentado la UNISEF se han interesado mucho por la igualdad de derechos en los géneros y de la importancia del papel de la mujer en el hogar que sigue paso a paso  el desarrollo de sus hijos y que si ella participa activamente en las decisiones tomadas en el hogar todas sus acciones serán positivas y se verán reflejadas en la nutrición, la buena salud y la educación de sus hijos. Maturana en 1963 expreso que es de gran relevancia entender  la importancia de la matriz biológica de la existencia humana, dicho proceso se ha denominado como algo integral es decir es de vital importancia conocer nuestro proceso en el desarrollo humano en lo biológico, psicológico, cultural, espiritual, lo socio histórico en todo este proceso de convivencia en la formación humana negamos la espontaneidad el relacionarnos con los otros no hace legítimos a esta espontaneidad relacional que respeta nuestra igualdad en la diferencia, Maturana no duda en llamarla amor. Basado en este conocimiento expresa que las enfermedades en su gran mayoría surgen del desamor y se curan desde el amor en el amar.

Al igual que el autor pienso que el amor es un sentimiento tan poderoso que cura cualquier cosa ya sea enfermedad o un mal sentimiento como el egoísmo, o el rencor hacia el otro o tantas manifestaciones que se nos presentan en nuestro entorno. No olvidare unas  palabras que una maestra de español nos repetía en sus clases ella nos decía muchachos todo lo que ustedes se propongan lo pueden lograr solo basta que coloquen un ingrediente y todo saldrá de maravilla y es el ingrediente del amor, el amor todo lo puede, el amor vencerá cualquier dificultad por más complicada que sea.

                                           CONCLUSIÓN

En conclusión los estudios realizados por estos autores todos apuntan a que el juego es una actividad que sirve como terapia en el desarrollo humano, que nos lleva a tener  un mejor estilo de vida, y personalmente damos testimonio de que por medio del juego y las lecturas infantiles logramos salir de un complicado conflicto interno que fui víctima por no expresar mis sentimientos y guardar todo lo que me atormentaba sentimentalmente y la superación de una enfermedad terminal como fue la madre de mi compañera blanca, por medio del juego también se ha logrado calmar las discusiones de un par de abuelos solitarios por esta razón titulamos el escrito que el juego es una magnifica terapia y para esto solo se necesita tener disposición de dejar atrás lo que llamamos problemas.

RESEÑA


Nos llamo mucho la atención esta parte de la lectura, en las tantas experiencias de la autora porque esta maestra aunque tenía poca experiencia debido a sus pocos estudios, pero en su mente había algo claro y era el aprendizaje mutuo de alumno a profesor y profesor alumno, no contaba con muchos materiales físicos pero si con un gran potencial humano con muchas ganas de aprender , entonces le surgió la idea de que se contaran historias de la vida de cada uno, como ya estaban agotados los temas propuso que les preguntaran a los papas y abuelos más historias para compartirlos con todos de esta manera participo toda la familia, es un gran mensaje para todos ya que debemos promover la lectura en familia.

NUBIA HUERTAS Y FEDER PAZ

CUENTOS Y FABULAS


La Sabiduría del Puercoespín



Madeleine E. Belliard. Extracto de su libro "Despertando a la Nueva Conciencia".

Durante la era glacial, muchos animales morían por causa del frío. Los puercoespines, percibiendo esta situación, acordaron vivir en grupos; así se daban abrigo y se protegían mutuamente.

Pero las espinas de cada uno herían a los vecinos más próximos, justamente a aquellos que le brindaban calor. Y por eso, se separaban unos de otros.

Pero volvieron a sentir frío y tuvieron que tomar una decisión: o desaparecían de la faz de la tierra o aceptaban las espinas de sus vecinos. Con sabiduría, decidieron volver y vivir juntos.

Aprendieron así a vivir con las pequeñas heridas que una relación muy cercana les podía ocasionar, porque lo realmente importante era el calor del otro. Y así sobrevivieron.



La mejor relación no es aquella que une a personas perfectas, sino aquella en donde cada uno acepta los defectos del otro y consigue perdón para los suyos propios. Quiero vivir cada día con optimismo y bondad llevando a todas partes un corazón lleno de comprensión, amor y paz; y aún si cometo errores, quiero saber que estos son enmendables… saber que me perdonas y me perdono, pero no superficialmente, más bien desde lo más profundo.

Somos humanos y tendemos a equivocarnos en ocasiones, mas lo que importa es superar estos y todos los demás obstáculos que se nos presentan a cada paso en la vida. Si nos cerramos al completo olvido de las faltas (es decir aquellos /as que afirman que perdonan, pero no olvidan) estamos permitiéndole al orgullo que tome las riendas de nuestras vidas y con él estamos abriéndole las puertas al resentimiento ya que cada vez que recordemos el incidente volveremos a sentir las bajas vibraciones que éste nos produjo cuando ocurrió. Es por eso que el perdón y el olvido son hermanos siameses, es imposible que uno exista sin el otro.

Muchas cosas en nuestro entorno sanarían más rápido si nosotros, verdaderamente, soltáramos el resentimiento, el odio, el orgullo, la ira y el egoísmo. Cada uno de ellos nos detiene en nuestra evolución silenciosamente. El Principito repetía sin cesar: "Soy responsable por mi Flor" y nosotros somos ese príncipe que Saint Exuprey describe en su famosa obra…. También somos responsables de nuestra propia flor y para cuidarla debemos superar esos obstáculos llamados odio, ira, egoísmo, orgullo y resentimiento. Tal vez pienses que es difícil, nadie ha dicho que no lo será, pero Confucio dijo que mil pasos empezaban por el primero y ciertamente andar tanto tampoco es fácil; lo importante es comenzar y luego, sin mirar atrás, continuar no importando si el camino se torna escabroso en ocasiones. Los tropiezos nos hacen fuertes y hay un refrán que dice que no hay mal que dure mil años ni cuerpo que lo resista; es decir que todos tenemos la capacidad interna de superarnos a nosotros mismos y de Ser mejores cada vez. Sabiendo esto debemos ser consecuentes en nuestro empeño por mejorar, por perdonar y por superar esas “pequeñas” o “grandes” cosas que a diario nos suceden; después de todo, la vida sería muy aburrida si no tuviéramos qué hacer en ella.



Los cuentos y las fabulas nos parecen muy interesantes por los profundos y sabios mensajes que nos dejan, escogimos este de los puercoespines por que nos dan grandes lesiones de vida. Nos llamo mucho la atención esta frase “La mejor relación no es aquella que une a personas perfectas, sino aquella en donde cada uno acepta los defectos del otro y consigue perdón para los suyos propios”. Es un mensaje de convivencia, de aceptar al otro como es incondicionalmente con sus defectos y cualidades. Los humanos herramos, nos equivocamos y constantemente tropezamos, pero tenemos la capacidad de superarnos y enmendar en lo que nos hayamos equivocado. Por esta y tantas otras razones debemos valorar las pequeñas y grandes cosas que realizamos en nuestro diario vivir pues como dice parte de la fabula que la vida sería muy aburrida si no tuviéramos que hacer en ella.

http://www.luisprada.com/Protected/cuentos_y_fabulas.htm#La_Sabiduría_del_Puercoespín

INVITACION A CONSPIRAR TEJIDOS DE PALABRAS URGENTES

¿Por que escribir? ¿por que leer?.
Para no morir de ahogo con el propio aliento... Para espantar los miedos
para que la vida no se pase en blanco...
Por que las palabras son armas para construir utopias en un país que persiste en desangrarse
piel a piel...
¿Por que pintar palabras en los muros?
Para que al menos ellos hablen de la libertad y no de los encierros...

Feder W Paz García